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出張!虹色ボックス!


実は更新をしてない間に...
色々とワークショップやサイエンス教室等、やっていたんです。笑

ブログの更新、つい忘れちゃいますね。
という訳で、00:00となっているブログは全て後から更新したものです〜。



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この日はある小学校の理科の時間に、
「虹色ボックス」(紙コップで作る簡単分光器)を届けに「出張」に行ってきました!

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このような「出張」は実は初めてだったのですが、
子どもたちもキラキラ虹が見える虹色ボックスにとても喜んでくれて、私たちも本当に楽しい時間でした。


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まずは自己紹介から。
左がまいち。隣にいるのはCLCworks picturebookのあずきちゃんです。
CLCworks picturebookの活動は、こちらをご覧下さいね!


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穴を空けて、完成です〜!!!


紙コップで作れる虹色ボックスは、
穴を空ける音や感覚が楽しかったりと、視覚、聴覚、触覚、様々な五感を使って楽しめます!

「虹/福音館書店」等の本も一緒に読むと、
自然の虹との繋がりも持ててより楽しめること、間違いなしですよ〜〜!!!!

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今回の「出張」で改めて感じたのは、
「科学との出会い方」は決して1つではないということ。

「科学教室」では、原理や法則などついついそのような方向に持って行きがちですが(それはそれで面白いですからね。笑)、
「不思議だなあ」「綺麗だなあ」などその子自身が感じる気持ち自体がとても大切で、
その子その子の「出会い方」を大切にして行きたいなあ、、と改めて実感しました。

色んな形で、科学と出会える場所、そんな場所に関わり続けられるといいな、と思います。

これからも「出張」、していきたいですね。
みんなの所にも行くかもーーーー!!!!^^(なんちゃって)


それでは、また。
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エレファントノーズ!〜酸素発生実験について〜


こんばんは、坂倉真衣です。
コドモtoサイエンスカフェ第五回にお申し込み下さった方、有り難うございます^^
まだまだ空きがありますので、ご興味のある方はぜひ参加をご検討くださいませ。
(開催場所である「箱崎水族館喫茶室」は毎年9月に放生会という大きなお祭りが行われる筥崎宮のすぐ近くです。お宮のお散歩ついでにでも是非いかがでしょうか☆海の近くなので、風も気持ちよいですよー!)

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さてさて、最近のブログについているアクセス解析(?)はすごくって。
私は、パソコン機械にはめっぽう弱いのですが・・・

その解析では、どんな検索ワードでこのブログに辿り着いてこられたかが分かるんですね。
解析によると、、九州大学総合研究博物館、少年科学文化会館の共催展示
FUKUOKA こども 地球防衛隊が始まってからは、こちらの内容についての検索で来られる方が多いようですので、
今回はそこで行っている実験について書きたいと思います。

今回紹介をする実験は、展示内の「水素をつくれ!」というコーナーで
1日に三回程行っているものです。

エレファントノーズ写真

その名も「エレファントノーズ」!!

安全上、水素を発生させる訳にはいかないので、
子どもたちには気体が発生する過程を見てもらう、、ということで、
「酸素発生」の実験をしています。

(後ろに大きく「水素をつくれ!」と書いてあるので、
最初に説明をするようにはしていますが、勘違いさせちゃうこともあります・・・)

日常生活の中でも手に入れられるものを使って、
おうちでもできる実験です。

使う材料はこちら・・・
○髪を染めるブリーチ剤(液体タイプのもの)
 ※この中に入っている過酸化水素が反応に関係します。
○ドライイースト(50℃くらいのお湯に溶かして使います。)

反応に関係するのは上の2つのみ。
あとは、反応が見やすいように、

○食器用洗剤
○食紅  を使います。

その他、実験に使う用具として、
○ペットボトル、かき混ぜる棒(箸などでよい)、容器(何でも) です。

やり方としては、
1.ペットボトルにブリーチ剤、洗剤を入れる。
2.他の容器にドライイーストを入れ、50℃位のお湯で溶きよく混ぜる。
3.お湯を入れたドライイーストに食紅で色を付け、準備完了!
あとは、容器に入ったドライイーストをペットボトルに注ぐだけです。

酸素が発生することで、洗剤が泡立てられて、
ペットボトルの口から勢い良く「ぞうのはな」のように、パオーン!と泡が出てきます。

その様子から「エレファントノーズ」という実験だそうです。
カナダやアメリカのサイエンスショー等でよくされる実験だと聞きました^^


反応としては、過酸化水素(H2O2)が分解されるだけなので、
高校で習う消化酵素「カタラーゼ」を含んでいる
肝臓(レバー)や大根を入れても良いと思います。
(ただし、どのくらいの勢いで泡が出てくれるかは不明・・・)


海外で多くされる実験だそうで、
日本のブリーチ剤は海外のものに比べて、過酸化水素の濃度が薄いんですね。
なので、おうちでやる際には、海外のサイエンスショーで見るものよりは、少し迫力不足になるかもしれません。

そんな裏話もありながら、、、
ぜひみなさま、おうちでもされてみて下さいね!!


次回は大人気の分子カードのご紹介でもしようかな。
海猫屋さんという理科教材屋さんが作られているもので、
私もお気に入りだったものを、
今回、分子の性質を楽しく学べるものとして取り入れさせてもらいました。
予想以上の大人気っぷりでびっくり!

こんな風に分子と出会えるっていいなあ、、なんて大人の方も興味を持たれていました。



それでは、また。maichi2(変換後)




FUKUOKAこども地球防衛隊!

こんにちは、まいちです。

今回は、夏休み7月21日から福岡市赤坂にある
「少年科学文化会館」にて行われている
「FUKUOKA こども 地球防衛隊」のご案内です☆

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*******「FUKUOKA こども 地球防衛隊」~未来の地球を救うのはキミだ!~********
7月21日(土)~8月30日(木) 9時~17時
福岡市立少年科学文化会館1階 学習室
参加無料

九州大学の環境とエネルギーに関する研究(水素エネルギーやカーボン・ニュートラル・エネルギーなど)を生かし、児童・生徒が科学に対する興味や関心を高めるような合同企画展を実施します。今回は、「FUKUOKAこども地球防衛隊」というテーマで未来のFUKUOKAの環境を守るために、子ども達が環境やエネルギーについて学びながら活躍するというストーリーを展開します。会場では「水素カーラジコン」や「二酸化炭素に関する実験」「水素の利用」などの様々なコーナーも設置します。また、クラフト工作やぬり絵などの科学工作も体験できます。

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私はこのなかの触って遊べるハンズオンコーナーと
クラフトコーナー(科学工作コーナー)の企画を担当させてもらっています。
また当日コミュニケーターとして、開期中の3分の1位現場にいます☆

クラフトコーナーは、展示のテーマが「環境とエネルギー」ということで、
「自然エネルギーを使って遊べる」色々な科学工作を週変わりで行っています。

おもなものは
•虹色ボックスで光を見よう!
•風車をつくろう!
•まゆだまころりん重力あそび

などなどです。
(材料の関係などで内容が前後したり変更になったりする場合があります。
その際は申し訳ありません。ご了承頂ければ幸いです。)

来週中頃までやっているのは、風車づくり!
紙コップでよく回る風車を作ります☆

「地球防衛隊」として展示内の水素カーやぼんてん分子を体験するとともに
クラフトコーナーで“おみやげ”もつくって持って帰ってくださいね^^


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展示も4分の1が過ぎましたが、
「街の中にある科学館ってよいなあ。。。」としみじみ感じています。
街の中のとてもアクセスのよい、子どもたちだけでも来やすい場所にあるので、
毎日、近所の子どもたちもたくさん遊びに来ます。

中にはコミュニケーターまいちよりも沢山来ている(ほぼ毎日!!)
超常連さんもいます。笑

そんな展示のことがよくわかって、
とても積極的な常連さんには「こどもコミュニケーター」として、
色々とお手伝いをしてもらうようになりました。

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白衣を着て、てきぱきと実験のお手伝いなどをしてくれる姿は、
本当に可愛いです。
大人コミュニケーターも負けていられません!!笑

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分子カードも大人気!
「水素分子!」「アンモニア!」「メタン!!」なんて言いながら、
カードを出し合う子どもたちの姿は何だか不思議です。笑
遊びながらすっかり覚えてしまったようです。
子どもたちの吸収力って本当にすごいですね。

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そんな感じで、この夏は忙しくも賑やかで楽しい毎日を過ごしています。

8月30日までやっていますので皆様、ぜひ遊びに来られて下さい!!!
まいちはいない日もありますが、現場にいる他のおとなコミュニケーターやこどもコミュニケーターにも、
気軽に話しかけてくださいね☆


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それでは、また。


maichi2(変換後)


サイエンスコミュニケーション基礎講座in九州

こんばんは、坂倉真衣です。
今日福岡は台風の影響もあり一日中雨でした。

今回の台風は強いみたいですね。
みなさまくれぐれもお気をつけ下さいね。


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ここのとこご案内ばかりですが、
今度はサイエンスコミュニケーション基礎講座のご案内です。
(チャイルドサイエンスコミュニケータまいちとしては
7、8月と愉しみづくしです!^^) 

国立科学博物館のサイエンスコミュニケーション基礎講座が、
九州にもやってくる!!

国立科学博物館が主催するサイエンスコミュニケーション基礎講座にあなたも参加しませんか?
 内容は、毎年国立科学博物館にて行われている「サイエンスコミュニケータ養成実践講座」の基礎的な部分をセレクトしたもので、九州では初の開催になります。サイエンスコミュニケーションや科学リテラシーの考え方を学べば、現場でのよりよい実践に役立つこと間違いなしです。たくさんのご参加心よりお待ちしております。

※この講座は、今回を含め全3回のプログラムです。サイエンスコミュニケーション基礎Ⅱ(リスクコミュニケーション)は9月下旬~10月初旬、サイエンスコミュニケーション基礎Ⅲは12月中旬に開催予定です。詳細はおってお知らせ致します。3回全て受講された方に、受講証明証を発行する予定です。

サイエンスコミュニケーション基礎I
1限 10:00~11:00
 「サイエンスコミュニケーションの考え方」
 サイエンスコミュニケーションの誕生と現在に至る経緯について概観し、国内外の社会的動向と照らして、サイエンスコミュニケーションの考え方について学習します。
2限 11:10~12:10
 「実践にむけた事例紹介とコツ」
  事例1:国立科学博物館サイエンスコミュニケータ養成実践講座 等
  事例2:日常の延長としての科学コミュニケーションの場づくり
  事例3: サイエンスカフェの実践
    ~ 昼休み~
3限 13:30~14:30
 「科学リテラシー涵養活動の考え方」
4限 14:40~15:40
 「グループワーク」 
 各自ないし各館で行っている学習プログラムを持ち寄り、それらを「科学リテラシー」の観点から整理し直すグループワークを行います。まだ実践がない方でも大丈夫です。
5限  15:50~16:50
 「トータルディスカッション」
 講師を交えて全体で行います。
 
終了後、17:30~19:00 情報交換会(希望者)

主催:国立科学博物館/共催:九州大学総合研究博物館・九州大学大学院統合新領域学府ユーザー感性学専攻/協力:SAFnet 運営機関(九州先端科学技術研究所)

申込方法:ご所属またはご職業、情報交換会への出欠、あれば質問・コメントを明記の上、メールまたはFAXにてお申し込みください。定員になり次第締め切りとさせて頂きます。
FAX : 092-642-4299
E-mail : qcafe@musuem.kyushu-u.ac.jp


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九州でのサイエンスコミュニケーションの本格的な座学は今回初!

もちろん九州大学学内の方以外でも大丈夫です。

私も2限の事例紹介のところで
少し公民館での事例を紹介させて頂くことになっています。
(福岡は公民館活動が盛ん!)


たくさんの方のご参加、心よりお待ちしております。

科学の種の見つけ方講座 vol.1


こんばんは、チャイルドサイエンスコミュニケータまいちこと坂倉真衣です。

毎日寒い日が続きますね。
とくにここ2、3日は冷え込みますね。皆様くれぐれも風邪などひかれぬよう、、
私も健康生活を心がけています!
冷えが気になる最近は、「しょうが」をよく食べていますヨ〜 身体ぽかぽか!美味しい!


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この度、西日本新聞が主催する「こどもっときゅうしゅう」内の
「こどもっとだいがく」にて、科学の種の見つけ方~ペットボトル顕微鏡を作って発見しよう!~
開催させてもらえることになったので、こちらでも告知しますネ。

ペットボトル顕微鏡つくりを通して、“科学の見方”を共有できるような
ワークショップになればと思っています。

【日時】2012年2月4日(土)14:00〜15:30
【会場】アイランドシティ ぐりんぐりん内ワークショップルーム

詳細はhttp://kosodate.nishinippon.co.jp/kodomo/daigaku/2011/ver3/post_61.shtmlをご覧下さい★


そんな訳で、わちゃわちゃ準備中〜。
楽しい会になるとよいです!



“科学の見方”という言い方をしましたが、
その見方は、きっと科学だけに限りません。
何事もちょっと意識して見てみることで、自分の周りの世界が、毎日が
また少し違って見えたら楽しいな、そんな想いを込めながら。

私も毎日、発見!発見!です。


それでは、またまいち







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